Социализация воспитанников ГБУСО "Гайский детский дом-интернат"

С этой целью в интернате создаются благоприятные условия пребывания воспитанников, приближенные к семейным. Воспитательные группы сформированы по принципу совместного проживания и пребывания детей разного возраста и состояния здоровья. Для воспитанников создана пространственно-развивающая среда. Помимо жилых помещений, имеются игровые комнаты, санитарно- гигиенические и бытовые помещения. Организованы коллективные и индивидуальные зоны пребывания детей. Помещения оснащены необходимым инвентарем и оборудованием в зависимости от их предназначения, включая мягкую мебель, модульные игровые комплексы, источники аудио- видео информации, развивающие игры.

С целью адаптации к самостоятельной жизни с 2018 года учреждением реализуются два проекта — «Молодежное общежитие» и «Социальная квартира». В проектах участвуют 54 воспитанника. Проекты являются последовательными этапами подготовки их самостоятельной жизни. «Молодежное общежитие», являясь начальным звеном, прививает навыки самообслуживания в условиях коллективного проживания. У воспитанников с умственной отсталостью формируются культурно-гигиенические навыки. Они обучаются самостоятельному приему пищи и умыванию, одеванию и обуванию, пользованию бытовыми приборами.

Усвоив элементарные навыки, дети вовлекаются в следующий этап- проект «Социальная квартира». Эта учебная площадка, максимально приближенная к индивидуальному жилому помещению. Она рассматривается как компонент индивидуальной подготовки воспитанников к самостоятельной жизни. На этом этапе, воспитанников обучают навыкам приготовления несложных блюд, приобретения и хранения продуктов, поддержания жилого помещения в надлежащем санитарном состоянии, стирке личных вещей и т. д.

Социализация воспитанников, а также их подготовка к самостоятельной жизни не может ограничиваться лишь привитием навыков поведения в быту. Большую роль в социальной интеграции и адаптации играет общеобразовательный процесс. В этой связи, всем детям соответствующего возраста обеспечена возможность получения общего образования. В процесс обучения вовлечены 212 человек.

Из них:
     • 203 учащихся школ в т. ч. 65 мобильных — посещают школы города;
     • 138 немобильных — обучение осуществляют педагоги СОШ в коррекционных классах ДДИ;
     • 9 дошкольников в т. ч. 3 мобильных — посещают ДС города;
     • 6 немобильных — обучение осуществляют педагоги ДС города.

В перспективе, предоставление воспитанникам возможности получения профессионального образования.

Получаемые знания и навыки стимулируют желание воспитанников самореализоваться в том числе и в трудовой деятельности.

С 2018 года учреждением организована возможность трудоустройства воспитанников в качестве работников интерната. В настоящее время в режиме неполного рабочего дня трудятся и получают зарплату 9 человек. Работа осуществляется под патронажем наставников.

Вышеперечисленные условия способствуют интеллектуальному, эмоциональному, духовному, нравственному и физическому развитию воспитанников.

Как результат — за период с января 2018 года, по инициативе учреждения, в судебном порядке, пересмотры решения о недееспособности 11 воспитанников.

Недееспособность с них снята. Вынесены решения об ограничении в дееспособности.

Эти воспитанники станут участниками следующего проекта «Сопровождаемое проживание» — завершающего этапа к самостоятельной жизни. Отличительными его особенностями являются территориальная удаленность от интерната, а также направленность на создание условий, в том числе жилищных, для овладения воспитанниками навыкам, необходимым для самостоятельного проживания, на фоне постепенного сокращения объема помощи со стороны персонала учреждения.

Привлечение воспитанников к программе «сопровождаемое проживание» позволит осуществить вовлечение их в плановую индивидуальную программу социализации. Научит самостоятельно выстраивать и организовать свое жизненное пространство. Получить путевку в самостоятельную жизнь!