Школа открыта на основании протокола № 11 сессии Кувандыкского городского Совета депутатов трудящихся восьмого созыва , решением от 23 августа 1962 года «О создании детской музыкальной школы в городе».
Поначалу школа находилась в малом деревянном здании возле ДК «Машиностроитель». С 1968 года школе было передано 7 кабинетов на 2 этаже нынешнего здания. В связи с ростом числа учащихся и увеличением количества отделений, со временем администрацией были переданы основное и малое здания. В разные годы также школа функционировала: в детских садах «Сказка» и «Золотая рыбка»; в общеобразовательных школах №1, № 3; на базе МЦКД; в селах Ибрагимово, Ильинка, Чеботарево, Зиянчурино, Куруил, Сара. На данный момент помимо основных зданий специалисты школы работают в гимназии № 1, МЦКД, в селах: Ибрагимово, Куруил, Чеботарево.
МБОУ ДОД «ДШИ» подверглась следующим переименованиям: в 1995 г. ДМШ переименовано в ДШИ ; в 2000 г. ДШИ переименовано в МУДОД «ДШИ»; в 2001 г. МУДОД «ДШИ» переименовано в МОУ ДОД «Детская школа искусств муниципального образования г. Кувандык и Кувандыкский район Оренбургской области»; в 2005 году школа переименована в МОУ ДОД «ДШИ муниципального образования Кувандыкский район Оренбургской области; с 2011 г. школа получила название МБОУ ДОД «ДШИ» муниципального образования Кувандыкский район Оренбургской области.
В разные годы администрацией школы были : директора - Тёлина Валентина Сергеевна, Лебедянцев Николай Степанович, Сабин Василий Сергеевич, Уразов Александр Иванович (1976 – 1982 г.г.), Оленко Тамара Валентиновна
( 1982 - 2004 г.г.). На данный момент директором является Крюков Владислав Владимирович (с 2004 г.).;
зам. по УВР – Уразов Александр Иванович, Оленко Тамара Валентиновна ( 1980 - 1982 г.г.), Стрепкова Светлана Борисовна, Сенько Александр Петрович , Оганезова Татьяна Николаевна (1989 – 1990 г.г.). На данный момент зам. директора по УВР является Обжорина Галина Анатольевна.
С основания школы функционировало 2 отделения : фортепиано и баяна. Со временем количество отделений стало увеличиваться – появились отделения : хоровое, балалайки, скрипки, домры , художественное, хореографии, классической гитары. Параллельно образовались секция теоретических дисциплин и подготовительная секция.
На музыкальном отделении созданы ансамбли скрипачей, гитаристов, балалаечников, вокальные ансамбли, оркестр народных инструментов, оркестр баянистов, хоры.
Художественное отделение также пользуется популярностью в городе.
Учащиеся этого отделения приобретают базовые знания начального специального художественного образования в области изобразительного искусства (профилирующие предметы – живопись, рисунок, керамика).
Учебный план ориентирован на развитие художественного вкуса, обучение рисунку, живописи, керамике, выявление и подготовку наиболее одаренных детей для поступления в художественные училища, вузы, готовящие специалистов таких профессий как учитель рисования, дизайнеры.
Хореографическое отделение является самым молодым в школе. Несмотря на это отделение пользуется популярностью у детей и родителей. Танцевальные коллективы этого отделения постоянные участники городских, районных смотров, концертов, принимают участие в зональных, областных конкурсах.
Одно из главных особенностей школы на протяжении всех лет существования является продуманная кадровая политика ее руководителей. В школе работает 41 преподаватель, имеющих высшее и среднее профессиональное образование. Из них 2 преподавателя – Заслуженные работники культуры РФ. Основной принцип подбора кадров - приглашение на работу молодых специалистов после окончания училищ и консерваторий, педагогических ВУЗов, предпочтительно бывших выпускников с целью дальнейшего их воспитания в традициях школы.
На данный момент в школе 7 отделений: народных инструментов (баян, акк-он), фортепиано, хоровое, классической гитары и бал-ки, скрипки, художественное и хореографии.
Сегодня деятельность ДШИ Кувандыкского района направлена на воспитание в ребенке гармоничной личности, развитие художественного вкуса и творческих способностей, пробуждение устойчивого интереса к обучению, духовное и эстетическое воспитание детей и подростков.
Все это помогает подрастающему поколению любить и понимать прекрасное не только в искусстве, но и в жизни, вносить это понимание в быт и поведение, способствует формированию личности, обладающей социально-нравственной устойчивостью.
Алтайский край
Амурская обл.
Архангельская обл.
Астраханская обл.
Башкортостан(Башкирия)
Белгородская обл.
Брянская обл.
Бурятия
Владимирская обл.
Волгоградская обл.
Вологодская обл.
Воронежская обл.
Дагестан
Ивановская обл.
Иркутская обл.
Калининградская обл.
Калмыкия
Калужская обл.
Камчатская обл.
Карелия
Кемеровская обл.
Кировская обл.
Коми
Костромская обл.
Краснодарский край
Красноярский край
Курганская обл.
Курская обл.
Липецкая обл.
Магаданская обл.
Марий Эл
Мордовия
Москва и Московская обл.
Мурманская обл.
Нижегородская (Горьковская)
Новгородская обл.
Новосибирская обл.
Омская обл.
Оренбургская обл.
Орловская обл.
Пензенская обл.
Пермская обл.
Приморский край
Псковская обл.
Ростовская обл.
Рязанская обл.
Самарская обл.
Санкт-Петербург и область
Саратовская обл.
Саха (Якутия)
Сахалин
Свердловская обл.
Севастополь и Республика Крым
Смоленская обл.
Ставропольский край
Тамбовская обл.
Татарстан
Тверская обл.
Томская обл.
Тува (Тувинская Респ.)
Тульская обл.
Тюменская обл.
Удмуртия
Ульяновская обл.
Уральская обл.
Хабаровский край
Ханты-Мансийский АО
Челябинская обл.
Чечено-Ингушетия
Читинская обл.
Чувашия
Ямало-Ненецкий АО
Оренбургская обл.
Отзывы:
Добавить отзыв